这就是我 - 完

编者按：自我认知智能对于孩子的发展和成长非常重要。在奥华学校，每年七年级双语班第一个单元主题都会是“这就是我”。在这个单元里，老师会讲到生理自我，社会自我，和心理自我的概念，并邀请孩子们在这三个方面对自己有一个综合的清楚的认识。通过单元学习，孩子们开始意识到：正确认识自我是一个非常重要的事情。同学们说，以前很少想到自我认识这样的问题。通过学习和思考，他们自己对自己的认识，对自身各种状况有了初步的了解。在老师的指导下，每位同学还画出了思维导图，帮助自己做简单的自我介绍演讲。这是他们第一次在学校正式开始演讲的训练。尽管有的同学内容和语言还显稚嫩，演讲长短不一，却道出了他们的真实，道出了“我是谁？我是一个怎样的人？”。下面我们接著读一读这些小文，看看他们怎样认识自己的吧！

Spencer

大家好！我的名字是姜志忠，我的英文的名字是 Spencer。如果你看见我，你会先看到我很漂亮的中间部分的头发。你也会看到我的痣在我嘴巴的左边。我眼睛的颜色是咖啡色。很多人说我很矮，因为我的身高只有4'11英尺。

我问我的朋友我的性格是什么，他们都说我很喜欢说话。因为我永远要跟我的朋友们说点话。他们也说我不是一个认真的人，在同学们当中，我永远是最后一个交作业的人。

我学中文的原因是因为，如果我不学中文，那我就不可以跟我的姥爷和姥姥说话。我也不会跟我的妈妈说很多话。因为我的妈妈不知道很多的英文。我也不会知道中国很漂亮的文化。我也不会见到我的很好的朋友们，因为他们都是学中文的孩子。

我没有很多的爱好。可是我很喜欢玩电脑游戏，比如 Roblox，Team fortress 2，Valorant，和 Overwatch。我也很喜欢听音乐，我最喜欢听的音乐流派是独立流行的音乐，因为我很喜欢独立流行好听的节奏。

我有一个目标，我的目标不是变成一个医生。我的目标是成为一个好人，一个可以帮助他人的人，成为一个人我的朋友们可以依靠，而且可以信任的人。对于钱，我不会想很多，因为金钱不可以买到一个好心的人。这就是我。

谢老师：Spencer, 很喜欢你的这篇小文。它展现了一些很独特的地方。首先，你用的语言非常口语化，读上去感觉又自然，又亲切。你的语句流畅，也非常生活化。具有很多的个人色彩，朴实无华的表达让人感到非常真实。比如，你用风趣的方式描述了自己的外貌，“很漂亮的中间部分的头发”和“我的痣在我嘴巴的左边”，这些非常具体的描述，以及后来提到的身高，和你坦然接受别人觉得自己“矮”的说法，这种自嘲式的幽默为你的文章增添了很多趣味性。对于你性格的描写，也特别有意思。你主动通过询问朋友来了解自己的性格，这种自我认知方式很不一般。大多数同学们往往仅凭自己的主观看法进行描述，而你却选择借助他人的反馈，这不仅展现了你谦虚的态度，还说明你具有自我反思的意识与开放的心态。这样的写法也让你所写的内容更加立体，让我们看到一个真实、丰富的个性形象。你说到，你“很喜欢说话”和“不认真”，这些信息不仅增加了可信度，也为你的小文增添了很多幽默感，也更接地气儿。体现了你在人际互动中对自我形象的探索，非常值得大家借鉴！最喜欢的是你价值观的表达。你非常明确地表达了你的目标并不是成为医生、工程师这样传统的“成功”职业，而是成为“可以帮助他人的人”和“一个好人”。这种朴素但深刻的理想，展现了你成熟、朴素但深刻的价值观。你没有选择常见的“成功职业”作为目标，而是强调“成为好人”。一个值得信赖、乐于助人的人。这种对道德品质的追求远比物质上的成功来得更有意义。你结尾的那句：“金钱不可以买到一个好心的人”这句话，非常直白却富有哲理，为你的小文画上了点睛之笔，让读者感受到一种成熟的思考与智慧。这个结尾不仅强化了主题，也流露出真诚的生活态度。我会和大家一起分享你的文章，并向你学习。谢谢你的小文！

Zackary

我的名字是唯亚克。我是一个男孩子。我有黑色的头发和棕色的眼睛，我有棕色的皮肤。我是一个勤奋的学生。也是一个运动型的人。我是一个好人。

我去中文学校因为我的爸爸是一位在中国做生意的商人。当我十六岁的时候，希望我能帮助我的爸爸在中国做生意。我是印度和法国人的混血。我学中文是因为我喜欢中文。我会说中文和英文。

我的爱好是打冰球，而且我是一名足球运动员。我喜欢打乒乓球。我喜欢做饭。我喜欢读书和画画，但我的画很不好看。

将来我想成为一名工程师。我最喜欢的科目是科学。这就是我。

谢老师：你的自我介绍虽然写得很短，但能够用中文清楚地表达你自己的特点、爱好和梦想，已经很了不起了。特别是你提到希望能够帮助爸爸在中国做生意，这个目标非常有意义啊！中国是一个巨大的市场，也有丰富的文化。学会用中文，不仅能帮助爸爸更好地与客户合作，还能增强你的沟通能力。你有印度，法国的文化背景，加上学好中文，你将成为三种文化的桥梁。这种多元文化背景会让你具备独特的国际视野！继续努力学中文吧！相信未来你一定能用流利的中文帮助爸爸，也能成为一名出色的工程师！加油！

Yuqi

我叫徐雨琦，大家都叫我Yuqi，今年十二岁了。我有一头深棕色的长发，长长的眼睫毛下藏著一双明亮而大的眼睛。我修长的眉毛显得格外有精神，每天精神状态都很好。我的眉毛下有一块小小的疤痕，是被我以前的养的狗不小心咬伤的。红润的脸颊配上我洁白的牙齿，看著就讨人欢心。不像很多其她女生白皙的皮肤，我有一身健康的小麦色皮肤。我的性格很多变，有时害羞，有时大方。跟朋友在一起的时候我非常大方，有什么就聊什么。但跟陌生人在一起的时候我会非常的害羞，连陌生人的眼睛都不敢看。在家人和好朋友面前我会暴露最真实的自己，可在我不熟悉的人或者在很多人面前，我会超级尴尬。对我来说交朋友是一件非常难的事，因为我不擅长跟别人沟通，但是现在我交到了很多朋友，所以每天都很开心。我虽然在加拿大出生，但我会中文。妈妈问我想去中英双语的学校上学还是去纯英语的学校上学，我毫不犹豫的选择了中英双语的学校，如果我不会中文我就不能跟我的家人们讲话了。我去中国我可以跟当地的中国人用中文沟通，会比不会中文的人方便得多。中文是世界上最多人口用的语言，这样如果我去其它国家一定会碰到讲中文的人，这会非常方便。根据多项研究证明中文可以充分锻炼我的两个脑半球，可以让我变得更聪明。等我长大了，我就可以去中国找工作了。

我有很多爱好，比如说打太极，玩原神，打篮球，和看动漫。打太极让我的身体变得越来越强壮，越来越健康。原神是我最喜欢玩的一个游戏，我非常喜欢它的画风和剧情。原神的角色都很好看，背后的故事也很丰厚。打篮球使我快乐，它让我感受到了团体运动的快乐。动漫是一种艺术，每部动漫的画风都不同，剧情也不同。它比小说好看，因为他有独特的画面冲击，让我感到很新奇。

我非常想成为一名兽医为动物们治病。我见过很多医生给人治病，但我却没有见过几个为动物治病的医生。我不希望见到动物们生病却没有人给它们治疗，看到它们痛苦让我非常难受。我不是很擅长跟人打交道，所以对我来说，当兽医应该是一个不错的选择。我自己是一个非常喜欢动物的人，一直都想养一只自己的宠物，只要我当了兽医，我就可以为我以后的宠物治病了。我会努力学习争取将来当一名出色兽医。

大概就是这些了吧。没有这些，我，就不会是我了。

谢老师：Yuqi，你的自我介绍真的很棒！我觉得你最大的优点就是很真诚，而且特别懂得观察自己。你对自己为什么学中文的思考也很成熟。你那么小，就选择了去中英双语学校，这真是一个非常聪明且有远见的决定！这不仅能帮助你保持和家人、朋友的中文沟通，还能为你未来的学习和生活开辟更多的机会。我喜欢你的写作风格。特别喜欢你用了很多具体的细节来描写自己，比如长长的睫毛、小小的疤痕、健康的小麦色皮肤，这些都让你的形象变得特别生动、非常有画面感。还有，在说自己的爱好时， 每个爱好都有自己的“为什么”，比如：你详细描述了自己喜欢原神的画风和剧情，甚至提到了角色和故事，这不仅让人看到你对游戏的热爱，还体现了你对艺术和故事深度的兴趣。不仅让你显得更有思考深度，也让读者更容易理解你独特的兴趣和价值观。这是一个非常棒的写作技巧。值得大家学习。也特别喜欢你文章的结尾。你用了“没有这些，我，就不会是我了”，这句话非常有力量，展现了你对自己特点的独特理解，像是对自己所有经历和性格的总结，给文章增添了一份深度。非常有特色，也非常个人化。

谢老师写给大家的话：

“这就是我”系列到本期就圆满结束了。整个系列标志著大家一段充满自我表达与成长的旅程。每一篇同学们的自我介绍都独具特色，展现了你们的多面性和个性，同时也深刻反映了你们对自己文化背景的认同与理解。在和孩子们的对话中，我们看到了一群充满活力、对未来充满希望的年轻人。你们不仅勇敢地分享了自己独特的生活经历、兴趣爱好与梦想，更重要的是，你们展现出了强烈的双文化和双语认同感。无论是讲述自己如何进入中英双语学校，还是描述如何在不同语言之间自如转换，大家都表现出了对这份独特身份的骄傲与珍视。尤其值得称赞的是，同学们在多元文化环境中的成长与成熟。你们不仅仅是在学习两种语言，更是在不断探索两种文化的精髓，并在这一过程中创建了更深刻的自我认知。对于许多同学来说，双语双文化的背景不仅是你们的优势，更是你们将来与世界沟通的桥梁。这份认同感为你们提供了更广阔的视野，让你们在全球化的时代中，能够自信地表达自己的声音、分享自己的故事。在和大家的对话中，我看到了你们的成长，也看到了双文化双语背景给每个人带来的独特力量。在未来的学习和生活中，这种文化的融合将成为你们的宝贵财富和回忆，帮助你们更好地适应多元的世界，跨越不同的文化与语言障碍，找到属于自己的舞台。感谢大家用心参与并分享你们的故事。每个人的独特背景和经历都是这个世界的美好的一部分，你们的分享让这个系列如此精彩。谢老师相信，未来的你们必定会用自己的力量和智慧，创造更多属于自己的更加精彩的篇章！