这就是我 - 8

编者按：自我认知智能对于孩子的发展和成长非常重要。在奥华学校，每年七年级双语班第一个单元主题都会是“这就是我”。在这个单元里，老师会讲到生理自我，社会自我，和心理自我的概念，并邀请孩子们在这三个方面对自己有一个综合的清楚的认识。通过单元学习，孩子们开始意识到：正确认识自我是一个非常重要的事情。同学们说，以前很少想到自我认识这样的问题。通过学习和思考，他们自己对自己的认识，对自身各种状况有了初步的了解。在老师的指导下，每位同学还画出了思维导图，帮助自己做简单的自我介绍演讲。这是他们第一次在学校正式开始演讲的训练。尽管有的同学内容和语言还显稚嫩，演讲长短不一，却道出了他们的真实，道出了“我是谁？我是一个怎样的人？”。下面我们接著上期读一读这些小文，看看他们怎样认识自己的吧！

Sarah

大家好，我的名字是李若溪，英文名字叫Sarah。我有一头深棕色的长发，大大的眼睛，和一个圆圆的脸。

我是一个喜欢开玩笑，爱讲笑话，很有幽默感，让人们笑和开心的人，我也觉得自己非常勤奋和努力。

我会说中文和英文。我的爸爸妈妈都是中国人，他们当然希望我和哥哥能学习中文，他们希望自己的孩子们了解和传承我们美丽的文化和语言。虽然我在埃德蒙顿出生，但我很希望自己能够更加习惯说汉语，因为我是在一个讲中文的环境长大的。为了实现我的目标，爸爸妈妈把我送到了一个中文双语学校，叫梅约纳小学。上中文班让我提高了我的中文能力，并让我能更好地和我的家人们沟通，打开更多的机会。

我的爱好包括打羽毛球，滑雪，画画儿，弹琴，还有跳舞。排球我打得不太好，但我对排球很感兴趣，特别想提高自己打排球的能力。我的愿望是成为一名运动员，激励大家追逐他们的愿望和努力实现自己的目标。我也为我的文化感到非常自豪，愿意向别人分享我对中国的了解，愿意为祖国做出贡献。

这就是我的介绍。我相信，只要努力，有决心，我们都可以让我们的梦想实现。而如果你做你爱做的事，你就会变得更加快乐和满足，活出真正的自我。

谢老师：你的文章通过细致的外貌描写，如“深棕色的长发”“大大的眼睛”， 让我们对你有了很直观的印象。你提到自己的性格特点，幽默感和勤奋，展示了你独特的个人魅力。这点很好。不过在读你的文章时，我特别想知道一些更加具体的小故事，让大家更直观地感受到你的幽默和你的勤奋，而不只是泛泛地提及。你说对吗？比如你在写自己的中英双语能力方面，就比较具体。你不仅表达了对中国文化的认同感，还讲到为什么自己重视中文的学习。讲到自己双文化背景和你在中文学习方面所做的努力，这个部分就写得特别值得肯定。在我们写作的时候，“具体” 是我们表达中非常重要的元素，因为它能够让你写作的内容更有画面感，更加生动、更加有说服力，它可以把读者们带入你的讲述中。我知道你特别喜欢画画，也画得特别棒。那么一句：我喜欢画画。就太空泛抽象了。如果你具体地讲到自己什么时候喜欢上了画画，比较擅长和喜欢的画画主题，风景还是人物，还是动漫，你涂鸦本上的思维导图的设计，你画画时的心情，等等，给出这些具体的内容，就会帮助我们“看见”你表达的事物或情感，这样的细节会让你的文字活起来，你的自我介绍就会更加独特和有趣！尽管说了许多，我还是非常喜欢你的文章，特别是结尾部分，你说“如果你做你爱做的事，你就会变得更加快乐和满足，活出真正的自我。”，说得真好，也很有同感！这句话蕴含深意，充分展现了你的思考和积极的人生态度。把这句话放在文章的结尾，用它作为对全文的总结，很有力量，也起到画龙点睛的效果。为你点赞！

Shawn

我看上去是一个普通的男孩。我有黑色的眼睛，头发, 和黑色的眼镜。我的个子不太高，也不太矮。我的手和脚都比较小，我通常喜欢穿连帽衫。我有一个圆圆的脸形。这就是我的外表。

我有很多有趣的爱好，比如踢足球，玩魔方，画画，弹钢琴，等等。我有这么多爱好的原因是，有时候我感觉很无聊，没事儿干，或有很多空闲时间，这时我就可以做我一件我自己喜欢干的事情。当然，我们总会有几天对一件事情提不起兴趣，对吧？ 比如踢足球，画画，等等。可是正因为我有许多的爱好，我每次都会找到让我开心的事情或我想干的事情来做。这就是我为什么我喜欢尝试各种不同的活动，有这么多的爱好。

我通常会讲英文，但是我也可以说一口流利的中文。这是因为我出生在一个中国家庭。我爸爸妈妈生我时想：“如果我们都是中国人的话，那为什么我们不能让我们的孩子也学中文呢？”他们觉的两个讲中文的父母有一个不能说，不能听，和不能写中文的孩子，那该多丢脸啊！所以他们把我送进中英双语学校。这也是为什么我要学中文，和去中英双语学校的原因。我从梅约纳小学毕业后，就来到了奥华初中。

我总体来说是一个比较内向的孩子。如果有人我不太熟悉，我就不会跟神秘人交流很多。这是因为我喜欢先用一段时间来认识认识一下这个人，看一看他是不是符合当我的朋友的标准。如果他真的符合的话，我就会当著他的面有一个更外向的性格。我也有一点敏感，可我的性格还是比较稳定的。

我最大的梦想是等我长大以后，当一名工程师或牙医。这两个工作对我来说都很符合我的爱好和性格。我很爱好画画和设计东西，我也很有创造感。这让我觉得我将来当一名工程师，是一个很符合我性格的工作。因为我的爱好大都需要有很好的手眼协调性，比如弹钢琴，玩魔方，等等，我觉得我也很符合当一名牙医。这就是我。谢谢大家！

谢老师：Shawn， 特别喜欢读你的这篇自我介绍。我可能会跟你多说一点。首先，给我最深的写作特点是，你写了很多有意思的细节，尤其是在描述外貌、兴趣爱好和梦想时，通过具体的例子让读者更容易理解和共鸣。这种“用细节说话”的方式非常可贵，避免了空泛的叙述。比如，你写到“我通常喜欢穿连帽衫”“因为我的爱好大都需要有很好的手眼协调性，比如弹钢琴，玩魔方”，这些细节既具体又真实，让你的形象更加鲜活地跃然纸上，也让人觉得内容非常贴近生活。你在描述自己双语背景时也是这样，通过一个具体且可信的故事让读者们明白了爸爸妈妈送你进双语学校读书的原因。你提到他们的思考：“如果我们都是中国人的话，那为什么我们不能让我们的孩子也学中文呢？”这一句不仅真实地反映了父母的想法，还巧妙地融入了一点幽默感，让故事更加生动有趣。“如果自己的孩子不会说，不会听，那多丢脸!”这种细节为整个文章增添了真实性和温度，让人觉得这个故事并不是刻意编造的，而是生活中会真实发生的事情。这样的叙述方式既真实又有逻辑，能够很好地抓住读者。你在描写性格时也展现了很强的个人特色，有趣且真实，特别是你提到“如果有人我不太熟悉，我就不会跟神秘人交流很多。这是因为我喜欢先用一段时间来认识认识一下这个人，看一看他是不是符合当我的朋友的标准。”哈哈，这样的描写太生动了，同时又带出一种幽默和自嘲的感觉，比如“符合当我的朋友的标准”这一说法，既体现了你的理性和谨慎，也让人觉得很可爱，既表现了你的内向性格，又让人感受到你对待交友的认真态度和独特的观察方式。之后你又承认自己有点敏感，但同时补充道“我的性格还是比较稳定的。”这展现了你对自己性格的多面认识，说明你已经能够比较全面地看待自己了，这种成熟的自我反思在你们这样年龄的学生中是很难得的呢！咱们再接著说。你在文章中展现出的“根据自己的能力和兴趣选择职业”的思维也非常成熟。这种思考不仅体现了你的自我认知能力，也表明你已经开始规划自己的未来，并有一定的现实基础。比如你提到：“我很爱好画画和设计东西，我也很有创造感。这让我觉得我将来当一名工程师，是一个很符合我性格的工作。”这句话清晰地把你的兴趣（画画和设计）与你的职业选择（工程师）联系起来，展示了你对职业特点的理解，也表达了对自己能力的信心。此外，你还谈到了自己的手眼协调能力，提到了“弹钢琴”和“玩魔方”等具体例子，这些细节也为你将来成为牙医的可能性提供了非常合理的依据。你不是单纯地凭自己的兴趣“想当然”地做出决定，而是结合自身的能力、特点以及职业需求进行了相应的匹配。这种思考方式已经很成熟了。对一个初中学生而言，真是很难得！对于你的思维导图，我更是爱不释手。拎出来让全班同学评判和欣赏。你的作品是有思考的，同学们的分析也都很到位。你给全班同学树立了一个“创造性思维”的榜样！想说的太多，我先在这里打住吧！