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交流共进,教学相长 ——记兴平市初级中学教育共同体展评课活动

2024-11-14 17:03 阅读量:2.3万+

华人号:陕西教育

为了充分发挥课堂教学育人主渠道作用,搭建“善导好学,生本课堂”优秀案例交流推广平台,促进教师间的交流与合作,提升教育教学质量,根据兴平市教育教学研究室文件安排,兴平市初级中学于11月12日上午开展了共同体展评课大赛活动。该市教研室领导、教研员,共同体学校教学副校长,来自兄弟学校的六位评委老师以及共同体学校的语文、数学、英语、化学、信息技术科目的15位参赛教师参加了本次活动。

兴平市中教育共同体展评课活动

该市教研室刘强主任、教育局基教科赵小旺科长一行四人来校督导展评课活动。

活动第一项:展评课安排会。安排会由该校周焕丽副校长主持并致欢迎词,预祝各位参赛教师都能展现出最佳的教学风采。薛会侠主任宣读展评课具体安排,本次比赛分文科组和理科组进行,希望各位教师能在交流共享中提升自己。

展评课安排会

活动第二项:教师展评课。

教师展评

文科组老师课堂上妙语连珠,精彩不断;板书设计紧扣文本,新颖别致;重视学法指导,让学生知识与能力双收获。语文老师巧妙运用多媒体,引导学生品读经典文学作品,激发学生的阅读兴趣,同时结合生活实际,引导学生们关注社会、关注人生,用文字表达自己的所见所闻、所思所感,培养了学生的阅读能力和语言表达能力。

英语老师课堂上全程英语教学,发音准确,表达流畅,创设真实的语言情境,引导学生参与课堂,让学生仿佛置身于英语世界中,使学习更具趣味性,轻松愉快地掌握了复杂的语法知识。

理科组老师发挥了逻辑清楚,表达准确的特长,引导学生探索自然学科的奥秘。化学老师通过教师实验演示与学生动手实验,让学生直观地感知化学知识,引导学生思考和分析问题,激发了学生的学习热情,课堂气氛热烈。数学老师课堂思路清晰,循序渐进地引导学生学习新知,注重学生的动手演算,体现了以学生为中心的课程理念。

此次共同体公开课展评活动不仅展示了教师的教学风采,还是一次教学技能的较量,更是一次教育理念的碰撞和融合。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”教育之路,任重道远。让我们不忘初心,砥砺前行,为培育祖国的栋梁之材而不懈奋斗。我们期待在未来的日子里,共同体内的每所学校都能在教育的道路上越走越远,共同书写更加辉煌的教育篇章!

                                                                                (记者 符备战 通讯员 刘鲜乐)

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