王红军：为培养能工巧匠打好“地基”

全国两会召开前夕，全国人大代表，南京工业职业技术大学国有资产管理处、实验室建设与管理处处长王红军参加了会前的代表视察活动。围绕新质生产力发展情况，他和部分全国人大代表一道，在常州、无锡、苏州等地的制造业企业调研。这次调研让王红军感触很多。

“企业应用先进技术的步伐明显加快。”王红军说，当下企业的发展形势也对职业教育提出新的要求，比如制造业企业更加重视制造工艺的编制，及加工实施前工艺装备的准备等，大批量生产中自动化机器应用非常广，对相关人才的需求很大。而对于要求特别高的加工零件，产业工人尤其是能工巧匠有很大优势。王红军举例，他在调研一家航空发动机叶片生产企业时注意到，大部分叶片的抛光由工业机器人完成，高要求的叶片需要人工抛光。“这就需要职业学校为培养能工巧匠做好专业基础技能训练和能力培养”。

如何为培养能工巧匠打好“地基”？王红军认为，在培养职业技能人才方面，产教融合、校企合作一定要做好做扎实，坚持以服务区域经济和产业发展为主要方向，适时全面细致修订人才培养方案，将先进技术、工艺、企业标准等引入课堂特别是实践教学环节，使学生掌握扎实有用的专业技能，实现学生所学与行业企业应用无缝对接。去年全国两会，王红军就围绕职业人才培养，提交“关于校企协同加大对企业员工新技术培训的建议”和“关于建立国家引导基金促进部分紧缺技能人才成长的建议”，得到人社部、全国总工会等相关部门回复，相关工作正在积极推进中。

职业教育一直是王红军最为关心的话题。关注职业教育的热点难点，为职业教育高质量发展鼓与呼。王红军说，“实体经济、制造业是国家强盛的基础，职业教育要在促进实体经济和制造业高质量发展中发挥更大的作用。”参加人大代表履职活动、发挥民建密切联系经济界优势到民建会员企业调研、到车间一线与产业工人深入交流，王红军始终认为，职业人才培养一定要深入企业、车间，与一线人员交流，了解技术应用的现状和企业的人才需求。

大量深入调研、与一线工人面对面交流后，王红军关注到，当下的产业工人对于自身技能和学历提升非常有紧迫感。“职业教育需要更多支持，要加大对职业本科高质量发展的支持力度，对产业工人技能和学历提升的政策也要落地落实。”今年两会，王红军将就此提交相关建议，“政府、学校、企业三方协同，加大改革力度，促进工人技能培训和学历提升。政府投入要面向多方面，职业学校要主动作为，企业要积极配合落实鼓励和支持政策。”

职业教育工作者如何提高职业人才的培养质量和适应性？王红军认为，新质生产力催生人才需求结构转变，也对职业教育提出要求，将深化调查研究，将调研的收获尽快落实到人才培养和课堂教学过程，为发展新质生产力、推动高质量发展培养知识型、技能型、创新型产业工人。