2025-04-30 10:04 阅读量:1.7万+
华人号:业翔民安此次活动由厦门大学中国语言文学系、翔安区教育局指导,翔安区教师进修学校主办,翔安区舫山小学承办,联合闽宁多地多学段学校共同开展,旨在落实教育一体化政策,推动大中小幼教育协同及闽宁教育联动发展。
三课联动
看见阅读的生长力
在舫山小学南校区,三位教师围绕二年级《小马过河》,依次呈现导读课、推进课、交流课,展现低学段整本书阅读的阶梯式引导模式。
跨校经验分享环节,南安市第二小学王淑敏、厦门市翔安第一中学董宛臻带来《探全科阅读之路 寻师生成长之美》《花开在春天 书长在心里》等主题发言,深入探讨阅读与全学科融合的实践路径。
24日下午,在翔安区教师进修学校建校20周年之际,印斗报告厅迎来两场重磅讲座。厦门市教育科学研究院邵巧治以《新课标背景下小学生整本书阅读的推进策略》为题,结合课标明晰阅读教学实施要点。
厦门大学教授、博士生导师朱水涌带来《阅读的境界》,从文化视角阐释深度阅读的教育价值,为与会教师提供理论与实践双重指引。
此次活动打破地域限制,通过奥威亚平台与宁夏固原市彭阳县红河中心学校实时共享,实现“云端教研”。
翔安区与宁夏学校结对,以阅读为纽带,推动优质教育资源跨区域流动,践行“教育一体化”政策,为两地学生铺就连贯、系统的阅读成长之路。
一场跨越山海的阅读之约
正勾勒出新时代教育协同发展的生动图景
未来,翔安与宁夏两地
将以此次活动为起点
继续深化合作
让阅读成为照亮每个孩子成长的星辰大海
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