跨文化教育方式与青少年身心健康研究项目圆满落幕！

由公益组织 Leading Tomorrow 主办，多伦多大学教授汪涛博士指导的 “跨文化教育方式与青少年身心健康” 社会调研项目发布会，于本月正式落幕！这是一场别开生面的学术盛宴，汇聚了50位8至12年级的优秀青少年志愿者，带来深度的调研成果，共同探讨#移民家庭 教育方式对青少年身心健康的影响。

本次调研项目以青少年志愿者为主体，探讨了移民家庭的教育方式与青少年心理健康之间的关系。项目组经过严格的筛选，从上百名申请者中挑选出50位优秀的中学生，在暑期系统学习了社会调研的理论和方法。他们自主设计调研问卷，划定样本范围，并对来自大多伦多地区的近300个家庭进行了深度访谈（包括移民和非移民家庭），了解了移民家庭中的教育方式、跨文化背景对孩子成长的影响，以及这些家庭背后的故事。

项目团队共收集并分析了500多份调研问卷，揭示了跨文化教育方式对青少年身心健康的影响，特别是移民家庭的青少年面临的独特挑战。研究发现，移民家庭的青少年在心理健康方面的表现更加两极化，而非移民家庭的心理健康状况则相对均衡。此外，研究还揭示了三种典型的教育方式——专制型、权威型和宽容型，并发现专制型教育对青少年心理健康的负面影响尤为显著。这一研究为加拿大青少年教育系统提供了有效的数据支持，也对如何更好地帮助移民家庭适应新的教育环境提供了宝贵的参考。

本次活动不仅让学生们在调研与数据分析方面得到了锻炼，还为他们未来的学术发展打下了坚实的基础。

同时，在发布会当天，还宣布了另一个激动人心的消息—— 牛津大学 与 LinkedKey Foundation 达成合作协议，将首次在北美举办 OxfordMUN Canada Conference，欢迎7年级及以上的学生积极参加，活动将于2025年4月18日至20日在多伦多的 Westin Harbour Castle 酒店举办。这一国际性的学术活动为北美的学生提供了一个拓展视野、提升能力的珍贵机会。

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LinkedKey 领知教育介绍

LinkedKey领知教育是GTA地区一家以"以竞赛为驱动，以升学为目标“， 扎根于北美的，全科目的K12教育培训机构。

LinkedKey领知教育的三大课程体系:

• 人文语言类课程：Debate(学术辩论)、MUN(模拟联合国)、Mock Trial(模拟法庭)、DECA(商业辩论)、Public Speaking(公众演讲), English(阅读分析)，Writing(写作强化)为代表的人文语言类课程及竞赛；

• STEM：G4-12 Math竞赛，G4-12数学省大纲课程，G9-12科学、物理、化学、生物，Python & Java计算机编程，Chess国际象棋，教学及竞赛为基础；

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在培养学生批判性思维（Critical Thinking)、强化逻辑思维能力的基础上，帮助他们在逻辑、思辨、表达、文学、写作、创新、竞赛及应试等全方面的能力扩展，提升他们在升入最优秀的高中和大学、以及未来职业发展中所需要的综合素质及竞争力。

目前，LinkedKey在Mississagua、North York、Markham地区均开设校区，全面为GTA地区的学生提升各项能力！

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