2024-12-16 06:03 阅读量:4k+
华人号:南卡日报CHONGGANG YOUYAN
南卡日报综合消息 南卡罗来纳大学教育学院近日获得美国教育部提供的3500万美元联邦拨款,将与全州七个学区合作,帮助低收入家庭学生更好地为大学教育做好准备。
这一为期七年的拨款将资助名为“GEAR UP SC”的项目,为南卡罗来纳州63所学校的21,868名学生提供辅导、导师指导、标准化考试备考、家庭联系以及大学校园参观等服务。
项目计划从2024年春季启动,将重点支持高中毕业生以及一批当前六年级学生,直至他们高中毕业。南卡大学教育学院副院长阿里·布莱恩表示,该项目旨在消除贫困学生与高等教育之间的障碍,为他们提供长期支持。
数据显示,来自高贫困率学校的学生上大学的比例远低于低贫困率学校的学生,而在大学毕业率上更是存在巨大差距。低贫困率学校的学生六年内的大学毕业率为59%,而高贫困率学校的学生仅为25%。
此次拨款将支持格林维尔县、克拉伦登县、威廉斯堡县、乔治敦县以及列克星敦One、Two和Four学区的教育工作。乔治敦县学区负责人贝瑟尼·贾尔斯希望通过这一项目,改变学生对未来的看法,让他们认识到中学教育以外的更多机会。
该项目计划提高代数和英语标准化考试的通过率,同时推动学生参与高中与大学联合开设的双注册课程,并通过职业发展培训提升教师的教学能力。
值得一提的是,此次拨款是南卡大学教育学院有史以来获得的最大一笔联邦资金。教育学院院长托马斯·霍奇斯表示,学院的目标是帮助南卡州学生做好大学和职业的准备,不仅是为了吸引学生进入南卡大学,而是希望他们能在任何高校中取得成功。
近年来,南卡大学不断致力于扩大教育公平,为家庭年收入低于8万美元的全州排名前10%的高中生提供免学费机会,并加强面向农村学校的招生努力。本次“GEAR UP SC”项目的实施,将进一步助力南卡州学生实现教育梦想。
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