洪国壮：以号子为笔，绘就舟山渔文化长卷

王冠仑摄

       在舟山，有这样一位老人，他的一生与渔民号子紧紧相连，用六十余载的坚守，让舟山渔民号子从海岛走向世界舞台。他，就是舟山渔民号子市级非遗代表性传承人洪国壮。

       4月27日，参加“in舟山，连世界”-同舟侨韵·2025海外华文媒体浙江行活动来自18个国家的25家海外华文媒体社长、总编、资深记者在定海区“状元阁”在观看了舟山渔民号子表演号现场采访了洪国壮，探寻他与舟山渔民号子背后的动人故事。面对记者们的提问，他边演示，边介绍……

      洪国壮出生于1947年，15岁便出海捕鱼，那时，渔民号子就已在他心中种下了文化的种子。随着国家对非物质文化遗产的重视，洪国壮毅然投身到舟山渔民号子的传承工作中，自此开启了漫长而坚定的传承之旅。

     说起洪国壮的传承贡献，不得不提他在传播推广方面取得的斐然成绩。他带领团队在国内外演出超过1200场，观众累计超500万人次。舞台上的他，用浑厚的嗓音，让舟山渔民号子的独特魅力感染着每一位观众。他曾两次走进国家大剧院，两次登上“星光大道”，十四次亮相中央电视台，还在国际舞台上斩获金奖。在《原声天籁——中国民歌盛典》的录制现场，他在1分钟的表演时间里，热情高歌，将舟山渔民的劳动智慧和渔文化历史底蕴展现得淋漓尽致。“能带着自家技艺登上央视舞台，机会难得而且非常有意义。希望通过我的表演，让更多观众看到舟山渔民号子的魅力。”洪国壮说道。

     在教学传承方面，洪国壮同样不遗余力。他自费制作演出道具，下乡收集、刻印成册、演唱录音许多首舟山渔民号子，还投入10多万用于传承活动。在定海柳行中心小学、海山小学等学校，每周都能看到他授课的身影。在柳行中心小学的课堂上，他以沉浸式教学，现场还原“出洋”“归航”等劳动场景，手把手教孩子们模仿摇橹姿势，让孩子们在边唱边学中，体验“一唱众和”的凝聚力，感受渔民“劲往一处使”的团结精神。他还向孩子们分享自己年轻时翻山越海收集号子的故事，讲述渔民号子的历史与文化内涵，让孩子们听得入神。

     谈及舟山渔民号子的艺术特色，洪国壮打开了话匣子。他说，舟山渔民号子最大的魅力就在于能通过节奏和韵律的变化，生动模拟出各种劳动场景。“出洋时的号子，节奏明快有力，那是渔民们对出海的期待和信心；归航时的号子，带着丰收的喜悦，节奏会稍微舒缓些。”洪国壮一边说，一边即兴哼唱起来，仿佛又回到了那片熟悉的大海。

      然而，随着现代渔业的发展，舟山渔民号子的传承面临着诸多挑战。洪国壮对此深感忧虑：“年轻人对号子缺乏了解，这是目前传承工作中最大的难题。但文化需要扎根生活才能生生不息。”为了让非遗在校园中生根发芽，柳行中心小学全面升级传统文化教育体系，每周常态化开设两节“和乐非遗”特色课程，特邀洪国壮等非遗传承人组建导师团。洪国壮也表示，未来他会继续走进校园，培养更多“小小传承人”，借助更多的舞台和比赛，将舟山渔民号子推广出去。

      采访接近尾声，洪国壮的眼神中依然闪烁着对舟山渔民号子传承的坚定信念。他就像一位不知疲倦的领航者，带领着舟山渔民号子穿越岁月的长河，驶向更加广阔的未来。相信在他的努力下，舟山渔民号子这一文化瑰宝将永远闪耀着独特的光芒，在新时代焕发出新的生机与活力。（意大利侨网采访部）