2024-09-13 16:12 阅读量:3万+
华人号:浙江资讯日前,省卫生健康委出台《浙江省医学创新人才国际化培养三年行动方案(2025-2027年)》,进一步加强医学创新人才国际化培养,全力打造医学高峰,提升浙江卫生健康核心竞争力和国际化水平。
《行动方案》明确了总体目标:
以国家医学中心和区域医疗中心、高能级医学科创平台、研究型医院等为重点,通过三年时间,选派全省1000名以上医学领军人才、中青年医学人才和管理人才赴国(境)外研学进修,交流学习医学领域国际前沿理念、创新技术和成功经验,进一步拓展浙江医学创新人才的国际化视野,快速提升医学创新水平。
同时积极创造条件,为国(境)外各类医学人才来浙交流、进修培训提供优质服务,有效提升浙江卫生健康领域的国际知名度和影响力。
针对不同类型人才,《实施方案》提出了哪些重点任务?来了解一下~
业务能力突出、已带领团队形成显著优势和鲜明特色的医学领军型人才,赴国(境)外顶尖科研机构、医疗卫生机构、高等院校等开展研学。三年累计100人次以上。
聚焦重大疾病防治、医学人工智能等研究热点和临床突出问题,学习本专业领域最新发展趋势、先进理念和前沿技术,积极争取原创性重大成果。
具备优秀专业技能和丰富临床经验的临床型骨干人才,赴国(境)外高水平医疗卫生机构开展临床进修。三年累计350人次以上。
根据“医学高峰”和县域医疗高地建设要求,以重大高发、疑难危重疾病的诊断治疗和疾病防控为重点,学习国际前沿医疗技术。
具有良好学术和科研基础、视野开阔、前瞻性强的医学科研人才,赴国(境)外高水平科研机构、医疗卫生机构、高等院校等开展研学。三年累计350人次以上。
聚焦生命健康领域战略前沿或关键核心技术,学习先进的科技创新理念、思维和方法,联合开展科技项目攻关,提升医学科技创新能力。
具有临床带教工作经验或毕业后医学教育、继续医学教育管理经验的教学人才,赴国(境)外高水平医疗卫生机构、高等院校等开展研学。三年累计100人次以上。
以教学管理胜任力为导向,学习毕业后医学教育和继续医学教育体系构建与运行机制,先进的教学方法、教学理念、教学激励以及师资评估考核体系等。
具有较丰富卫生健康管理经验,在医疗卫生机构从事医疗、科教、护理、人事、医保、后勤等行政管理工作3年以上的管理人才,赴国(境)外高水平医疗卫生机构、高等院校开展研学。三年累计100人次以上。
以提升现代化医院管理能力为核心,学习借鉴先进的医院管理模式和成功经验,提升公立医疗卫生机构运营管理水平。
以研究型医院为重点,对接并接收境外国家(地区)选派医学人才赴浙江省内各高等院校、科研机构、医疗卫生机构开展进修培训,人数不限。
聚焦先进医疗技术、前沿医学研究、临床教学管理、医院精细化管理、中医药传承创新、医学人工智能应用等浙江特色优势,扩大浙江卫生健康领域的国际知名度和影响力。鼓励各医疗机构通过进修交流,积极宣传、拓展国际医疗服务。
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