守正创新育桃李 作业展评启新篇——商南县城关小学举行一二年级作业展评活动

春风化雨润无声，教育革新正当时。3月18日，商南县城关小学在操场举行了主题为“每天进步一点点”的一二年级作业展评活动。春阳和煦的校园里，一本本字迹工整的作业，一行行美观整洁的书法练习，引得大家纷纷驻足。活动现场，家长代表、教师代表和学校领导共同参与。一年级学生田浩杰的母亲轻抚着孩子们的作业本不停赞叹道：“太棒了！这些孩子的作业写得太漂亮啦！”这场在春日暖阳中绽放的作业盛宴，生动诠释着教育改革的温度与深度。

在“双减”政策指引下，商南县城关小学创新构建“三维一体”作业管理体系：一是通过“同读共写”浸润活动，每日20分钟师生共写时光，让横竖撇捺间流淌文化基因；二是推行“分层”作业模式，将每天作业分为基础夯实、能力提升、拓展实践三种梯度，提高学生的学习兴趣；三是施行家校共育，邀请家长深入课堂，走进教室，参与孩子作业的管理与评价。本次活动中，学生规范漂亮的书写，教师别具匠心的设计和细致认真的批改，赢得了现场评委的一致好评。一年级的每日一练书写练习，尤其引人注目——孩子们用稚嫩的笔一笔一划传承着汉字之美。

“作业改革不是简单的量减质增，而是育人方式的根本转变。”今后，学校将继续深化“五项管理”要求，探索“五育融合”新路径，通过建立作业分层设计机制、实施动态监测评估等系列举措，让教育回归育人本质。

减负不减质，城关小学正用实际行动书写着一本立体化的育人答卷。正如童谣所唱：“小笔尖，舞翩翩，知识花开满心田。”这场静悄悄的教育革命，正为孩子们的成长铺就一条通往星辰大海的芬芳小径。（文：周爱玉）