这就是我 - 6

编者按：自我认知智能对于孩子的发展和成长非常重要。在奥华学校，每年七年级双语班第一个单元主题都会是“这就是我”。在这个单元里，老师会讲到生理自我，社会自我，和心理自我的概念，并邀请孩子们在这三个方面对自己有一个综合的清楚的认识。通过单元学习，孩子们开始意识到：正确认识自我是一个非常重要的事情。同学们说，以前很少想到自我认识这样的问题。通过学习和思考，他们自己对自己的认识，对自身各种状况有了初步的了解。在老师的指导下，每位同学还画出了思维导图，帮助自己做简单的自我介绍演讲。这是他们第一次在学校正式开始演讲的训练。尽管有的同学内容和语言还显稚嫩，演讲长短不一，却道出了他们的真实，道出了“我是谁？我是一个怎样的人？”。下面我们接著上期读一读这些小文，看看他们怎样认识自己的吧！

Kieran

大家好!我的名字是麦念祖。我英文的名字是Kieran。我今年十二岁， 上七年级。我头发和眼睛是咖啡色的。我也有雀斑。我家有五个人，我，姐姐，爸爸，妈妈，和婆婆。

我的性格很自信， 也很和蔼。我也是个内向的人，因为我有时会很害怕站在大家面前做演讲。我希望当我长大后能够更加自信， 变得外向一些。我也想认识很多新朋友。

我学习中文的原因是，当我还在上学前班的时候，我爸爸和妈妈就想让我学中文，所以他们把我送到了一所说中英双语的小学，叫梅约纳小学。

我有很多喜欢做的爱好。例如在学校，我喜欢学习新事物。我喜欢数学、科学、社会研究、语言艺术、语文、体育和户外教育。在课外我喜欢玩电子游戏，比如Roblox，FC 25，和Fortnite。我还喜欢足球、篮球、排球、滑雪、网球、羽毛球和游泳等运动。我喜欢和家人一起玩棋盘游戏和钓鱼。

我的梦想是，长大以后成为一名职业足球运动员，并在最好的联赛中踢球。但如果这个梦想实现不了，我就想拥有自己的事业，比如拥有一个酒店，成为富有的酒店老板，或者成为一名高薪的牙医。

谢老师：

Kieran,你的这篇自我介绍写得很真实，也能看出来你是一个很有想法的孩子。在说到性格那一段，我特别喜欢你提到自己既自信又有点内向，还说希望以后变得更外向，交更多朋友。能够对自己有要求，有目标，这很好啊！如果你想在和大家交流方面有进步的话，也不是特别难的。和陌生人接触，或当着大家面说话，可能一开始都会有点紧张或者怕说错话，其实完全没关系！大家都会很理解，朋友之间不会因为这个就介意的。只要保持真诚，别人一定会感受到你的真诚！我们上课的时候做的演讲，就是给大家更多的机会练习讲话，练习交流。其实也不用一下子就要求自己改变太多，给自己设几个小小的目标，比如上课演讲的时候再大一点声音，自己在家里对着镜子练练说话，每周跟新同学多聊几句，或者主动加入一些同学们的讨论，慢慢你就会发现外向也没那么难啦！

你喜欢的东西真的好多哦，运动、电子游戏、学习新知识……特别是运动，你简直就是个全能型的小朋友！至于你的梦想，我觉得很好！职业足球运动员听起来很酷，而且你还有备用计划，比如开酒店或者当牙医。这种规划能力很不错！祝你成功！

Parker

大家好!今天我来介绍一下自己。我有乌黑的短发，咖啡色的大眼睛，我戴一副黑色和黄色的眼镜，我有一个圆圆的鼻子，又大又红的嘴巴和一对大脸蛋，像一对大苹果。我是一个很外向的人，每天早上我会和老师大声讲：“早上好"。我也是个很热情的人，每次老师给我功课，我都会用整个周末做作业。我热爱学习，每当老师教我们新知识时，我都会认真倾听，并积极提问题。

我可以说英文和中文。但是在家里，我不说你们常常说的中文，普通话。在我的家，我说广东话。我小时候，我爸爸想要我去离我家最近的学校，但是妈妈同爸爸解釋说，“最近的学校没有中文，所以他就要学法文。但很少人讲法文，却又很多很多的人说中文。我们要他学中文，所以他可以和十三亿人讲話。”爸爸听了妈妈的话，就送我到博爱论小学学中文。

我很喜欢建乐高，一共建了40多个盒子。我的乐高盒子一半是星球大战的乐高盒子，在这些盒子中，我最喜欢的乐高是汉索罗的千年隼。那是我的9岁生日时,妈妈送我的乐高盒子。我十分喜欢玩这个乐高盒子,每天放学以后回到家里，我马上就会一点一点慢慢地建这个乐高。我用了一个月建起这个乐高，虽然我用了很多时间做，但是当这个乐高完成的时候，真的很美。

我长大以后，我想成为加拿大的总理，或一个很成功的商人。 这样，我就可以能夠帮助更多的人。这就是我。

谢老师：

你的这篇自我介绍写得很棒！感觉就像在听你亲自跟我讲故事一样呢！特别喜欢你的比喻，比如你写的外貌描写就特别有趣，“大脸蛋像一对大苹果”，让我立刻想象出了你的模样，好可爱！你整篇的介绍内容非常丰富，也特别全面，让人一下子就对你有了很深的了解。介绍的时候，你用了很多的细节，非常吸引人。你说到乐高的时候，写了你一边放学回家一边慢慢建汉索罗的千年隼，感觉你好认真！我能想象到，当你完成它时有多开心！有一个小小的建议。你说你将来想当加拿大的总理或成功的商人，这很好！但是从内容来讲，有一点突然，会让读者们感觉缺了一点铺垫或解释。可能有更多的人都想知道一些更多的细节。看看能不能给我们多一些内容呢？

很喜欢你的这篇自我介绍，感觉你是一个热情、认真的小朋友！希望你继续努力，像搭乐高一样，一步一步实现自己的梦想！加油！

Rachel：

大家好。我叫王英慧。今年十二岁，读七年级。我家有四口人，妈妈，爸爸，妹妹，和我。我最喜欢的颜色是蓝色。我有棕色的眼睛和长长的黑头发。我有瘦小的身材，我的个子比较矮，才有一百五十二公分。我以前需要带眼镜，可是现在我不用带了。

我喜欢大声地讲话，可是有时候我也很安静。我是个很乐观的人，也特别爱冒险。我也是一个比较独立的人。有时候，我喜欢和朋友一起玩，有时候，我喜欢安静地做自己的事情。

我会讲英文和中文。爸爸会讲普通话，可是他不会说广东话。我妈妈会讲广东话，可是她不会说普通话，所以在家里，我们都讲英文。这是为什么我从小就说英文。妈妈爸爸觉得我需要学习中文，所以他们送我去博爱伦小学(Parkallen School）读中文。在那里，我学到了基础的中文。我想在奥华学校（Ottewell Junior High School）好好地学习中文，让我的中文更加进步。我的很多亲戚都只会说中文，所以，把中文学好，才可以跟他们沟通。

我有很多爱好。我很喜欢游泳，每个星期我会去训练五次，也经常去参加游泳比赛。如果我有时间，我很喜欢看书，我特别喜欢看冒险小说。我也喜欢听音乐和看电视。我喜欢学习乐器，我已经学了六年的钢琴，今年我开始在学校学习单簧管。

长大以后，我想当一位海洋科学家。

我知道我还有很多需要学习的东西。我希望能够做一个好学生，继续努力地学习，只有这样， 我才会有一个好的未来。

谢老师：

Rachel，你写得非常好啊！我特别喜欢你写得有关语言背景的那个部分。通过清晰的描述，你不仅展现了自己的语言背景，还讲述了学习中文的原因和目标，又具体又自然。条理也特别的清楚。你说“爸爸会讲普通话，但不会广东话”“妈妈会讲广东话，但不会普通话”的对比，让我们很容易理解为什么你们在家里主要讲英文，这样也就引出了你自己从小讲英文的背景。你还提到爸爸妈妈送你去学习中英双语的经历。而会中文，“可以跟亲戚们沟通”，这个动机非常实在，也很温暖。恐怕有很多小朋友也和你一样。你分享的故事也让我感受到家庭对你的用心和期待。所以当你提到要“好好地学习中文”“让中文更加进步”的时候，让我们看到你认真学习中文的决心，也展现了你对未来是有规划意识的，和你对自己成长的责任感。这样的写作不但生动，还能引发读者的共鸣。真是非常棒的一段文字！

你还是个游泳爱好者。这跟我一样啊！我也坚持每天游泳。而你会那么多的乐器，这点我就比不上了。你们真的好幸运，有那么多的学习机会。相信只要你保持积极的态度，不管是中文学习，还是追逐海洋科学家的梦想，你一定能成功！加油！

（未完待续）