人工智能与电子游戏革新巴拉圭教育模式

（2月8日编译）巴拉圭教育学博士生德利斯·卡塞雷斯·特罗切正在进行一项结合人工智能与电子游戏的创新教育项目，旨在将教室转变为更具互动性和个性化的空间。他计划设立一个专门机构，负责培训教师的数字技能，推动巴拉圭在教育领域的数字化转型。

卡塞雷斯通过网课攻读博士学位，并与西班牙马德里自治大学的研究团队合作，研究如何利用虚拟现实、增强现实和人工智能等技术来提升教师的数字化能力。他的研究专注于如何通过这些技术帮助学生根据各自的优势，个性化学习，减少挫折感，提高学业和职业成功率。

卡塞雷斯的项目包括利用游戏化学习来提高学生的参与感和知识理解，通过人工智能为每个学生创建个性化的学习路径。他计划在2026年完成博士学业后，将这一创新项目推广到巴拉圭，旨在为教师提供免费的高质量培训，让他们在数字技能上得到提升，进一步推动巴拉圭成为教育创新的地区典范。