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【名校长+】守正创新凝智慧 共话管理促发展——西安市葛小茶“名校长+”领航研修共同体举办教育管理校长论坛

2024-07-06 15:28 阅读量:3.3万+

华人号:陕西教育

守正创新凝智慧

共话管理促发展

为进一步弘扬教育家精神,深化教育领域综合改革,发挥“名校长”的示范引领作用,提高共同体成员校长的管理智慧和治学能力,助力学校教育高质量发展,2024年7月5日上午,西安市葛小茶“名校长+”领航研修共同体举办了主题为“守正创新凝智慧 共话管理促发展”的教育管理校长论坛。

参加活动的有西安市葛小茶“名校长+”领航研修共同体成员、北关小学班子成员及骨干教师代表,共计40余人。活动由北关小学教导主任韩丹主持。

首先,西安市葛小茶“名校长+”领航研修体主持人葛小茶校长讲话。葛校长纵观古今中外的教育历程,指出教育的道路并非一帆风顺,教育人面对着许多现实挑战,需要坚持和勇气,需要创新和实践,需要使命和责任,需要用激情和热情书写教育的未来。本次论坛将成为教育实践成长和教育思想形成的平台,成为碰撞教育思维和共享教育智慧的行动。希望大家在教育的道路上孜孜不倦地探索和前进,培养出能够适应未来社会的优秀人才,更要培养出能够创造未来的领导者、思考者和梦想家。

主题讲座

东街小学校长贾玲玲做了题为《 校长要善于讲好学校故事》的主题报告。贾校长从身边真实发生的故事讲起,分享了三个教育观点:一是要关注和引领讲好校长的故事;二是要肯定和帮助讲好老师的故事;三是要激励和改变讲好学生的故事。希望每位教育人既要做精彩教育故事的书写者,又要人人争做教育故事的讲述者。

洩湖镇中心学校校本部校长雷军栋以《洩水”润璞玉,“起光”耀蓝城》为题,做了的校园文化建设主题报告,雷校长从洩湖镇的起源说起,围绕“上善若水”文化主题,从“文化理念体系、文化形象标识、文化实践体系”三个层次深入解读校园文化内涵,以“水之德”助力学校发展,以“水之品”办群众满意的教育。

进校附小党支部副书记杨紫侠做了题为《 协同润玉,共助成长》的主题报告。杨书记围绕德育管理核心理念和1+2+N德育管理模式,介绍了学校德育工作的三个抓手:一是发挥榜样作用,强化政治认同;二是聚合专业力量,培育法治观念;三是拓宽实践路径,引领价值追求。充分体现了学校、家庭、社会协同育人的重要性,构建了全员、全方位、全过程德育格局,为学生的全面发展奠基护航。

北关小学副校长于凌云做了题为《新课标理念下的教学思考》的主题报告。于校长从“明确两个概念、树立三个意识、践行三个词语”三大板块,结合多个具体的课例,充分阐述了自己的教育观点,指导老师在教学中要关注培养学生学科核心素养,树立“目标意识、质量意识、大单元意识”,注重整体建构和方法指导,在敬业、专业、乐业的过程中享受职业幸福,实现个人价值。为教师有效备课、提高教学效果指引了方向,提供了思路和方法。

工业园区小学副校长周颖做了题为《“悦”读整本书 ,漫溯语文路》的主题报告。周校长分享了整本书阅读教学中的感悟:一是了解需求,激发教师读书热情;二是课堂引领,上好不同课型的阅读课;三是潜心钻研,精心设计整本书导读单;四是加强过程管理,丰富活动形式。为教师实施整本书阅读教学提供了范例,打开了教师阅读教学的新思路。

北关小学副校长杨锐做了题为《学校文化与课程一体化建构与实践》的主题报告。杨校长依托北关小学“星文化”理念,从文化引领、学科课程、特色课程、核心素养四个层次,阐述了“星文化”与课程一体化建设的紧密联系,指明了校园文化与课程一体化是推动学校持续发展的源动力。

进校附小郭郡主任以《小作业撬动大课堂,特色课赋能新活力》为题,介绍了“双减”背景下,学校“提质增效”的经验做法,以实效性、趣味性、教育性并重的工作思路,在课堂教学、作业管理、特色课程等方面进行了积极探索,让课后服务成为了美玉学子别开生面的成长园地,让学校生活成为了美玉学子幸福快乐的童年时光。

芸阁小学王瑜主任以《“转变、整合、协调、学习”让爱融于服务》为题,围绕“转变、整合、协调、学习”四个关键词,分享了工作中的宝贵经验:一是转变观念,明确角色定位;二是坚定方向,全力协调配合;三是善于执行,勤创新敢负责;四是不断学习,全心服务师生,真正将爱融于服务,为学校各项活动的顺利开展提供有力保障。

合影留念

本次校长论坛以教育家精神引领,成员校长们碰撞教育思维,共享教育智慧,在对话交流中取得了新感悟,在学习互动中得到新成长,真正把教育家精神转化成了推动教育改革的新理念。

今后,西安市葛小茶“名校长+”领航研修体将继续搭建更广阔、更专业的研修学习平台,让校长们的教育修养、教育智慧、教育情怀得到无限的展示,相信在葛校长的带领下,成员校长们一定会在工作中创新管理机制,提升管理效能,打造学校特色品牌,为学校未来发了蓄力赋能,为办好人民满意的高品质教育贡献力量!

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